所谓“成就员工”，就是要真心帮助员工成长，形成可持续的员工和企业相互成就的飞轮效应。本书围绕“成就员工”的主题，重点探讨了三个方面的问题：员工如何实现个人成长？管理者如何成就员工？如何形成可持续的员工和企业相互成就的飞轮效应？作者在展开写作时紧扣企业一线管理者都会面对的棘手问题，每篇文章都是“真问题、真答案”。

本书中阐述的思维方式和管理方法，都来自于沈东军先生过去30年的管理经验和阅读思考，兼具实用性和哲理性，对管理者和员工都有很好的启发意义。

——柯洲，笔记侠创始人兼CEO

这本书给我带来了很大的惊喜。管理者学好这本书，有助于通过成就员工成就企业；员工学好这本书，有助于通过成就客户成就自己。

——刘东华，正和岛创始人兼首席架构师

沈东军先生的阅读量和知识面极广，结合他多年丰富的实践经验，让这本书既有扎实的理论基础，又有生动的实践案例，还有大量的前沿知识，令人耳目一新，既经典又实用。

——孙思远，远读重洋创始人

对大多数企业来说，如何激活员工的积极性并建立一个优秀的组织文化是一个巨大的挑战，沈东军先生的实践经验值得我们借鉴。

——郑毓煌，清华大学经济管理学院教授、世界营销名人堂中国区首位评委

很多管理方面的书讲的都是纯理论知识，不太具有实践指导意义。沈东军的书立足于自己多年的管理经验，告诉我们如何为员工赋能，很值得阅读。

——周放生，中国企业改革与发展研究会副会长

推荐序

前言

个人成长篇  成长的第一责任人是自己

第1课　我们为什么总在成功和失败之间摇摆   / 3

第2课　破解“增长焦虑”的良药是打破“成长上限”   / 13

第3课　用无限游戏消解时代焦虑   / 23

第4课　六个人才档次，你在哪个级别   / 30

第5课　复盘，让你精进每一天   / 36

第6课　优秀员工，都具有阿甘的“傻”和曾国藩的“呆”   / 40

心智提升篇  人生高度取决于心智模式

第7课　什么是心智模式   / 47

第8课　你和大师的差距只是心智模式的差距   / 56

第9课　271是大自然法则   / 63

第10课　向死而生，逆向思维   / 70

第11课　做对，而不是没做错   / 76

第12课　消灭问题而不是解决问题   / 82

第13课　模型，战胜动物性思维的利器   / 86

第14课　防熵增是生死命题   / 103

成就员工篇  管理就是经营人

第15课　人才裂变，管理者的使命   / 115

第16课　人才五力模型让“识才”不再难   / 119

第17课　比KPI更重要的，是人才价值评估   / 126

第18课　精英小团队让组织更健康   / 133

第19课　好上级都是躬身入局者   / 138

第20课　我把同事变同学，长期陪伴，深度影响   / 142

第21课　游戏化，领导者的新装备   / 150

第22课　提升领导力的四项修炼   / 162

成就组织篇  好组织才能“长”出好绩效

第23课　从金字塔型组织走向罗盘型组织   / 173

第24课　管理者，千万别把好经念歪了   / 182

第25课　好绩效，是从好组织的土壤里“长”出来的   / 191

第26课　源头思维，高手的思维模式   / 202

第27课　企业管理之道：管理用机械论，发现用进化论   / 212

第28课　管理最重要的两件事：调整结构和设计模型   / 220

第29课　最好的管理是“不管理”   / 228

第30课　关注亮点员工，用他们去点亮组织   / 236

飞轮效应篇  从“做事”跃升到“做势”

第31课　想成功，就要从“做事”跃升到“做势”   / 245

第32课　成功不难，只要找到你的小飞轮   / 256

第33课　揭秘莱绅通灵战略飞轮   / 261

第34课　要么成为爆款，要么被爆款消灭   / 266

第35课　怎样用“意外感”升级品牌   / 276

使命出发篇  使命是职场人的灵魂

第36课　使命，人生能量的管理   / 289

第37课　使命，让实现梦想有了阶梯   / 301

第38课　企业通过使命打造核心竞争力   / 305

第39课　员工通过使命练就职场绝活   / 309

第40课　如何找到自己的使命   / 314