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作者简介

袁帅，中国人民大学法学博士，现任职于教育部课程教材研究所（基础教育课程教材发展中心），助理研究员。目前主要研究领域为教育发展改革及课程教材研究。

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内容介绍

本书重点围绕劳动教育开展思想理论与实践方面的研究；在理论方面对经典的劳动教育思想进行追本溯源，在实践研究方面重点探索劳动教育体系已有的基础。同时立足中国教育改革发展和人才培养需要，对劳动教育体系的特点、实践探索和发展趋势予以研究，为发展中国新时代劳动教育提供理论支撑和建议。

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目录
第一章研究问题的界定
第二章经典劳动教育思想
第三章国际劳工标准衍生体面劳动理念
第四章体面劳动的理论根基
第五章国外劳动教育实践
第六章中国的劳动教育政策梳理
第七章新时代劳动教育与中国教育发展趋势
附录：中国已批准的国际劳工公约
参考文献

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