《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中物理、化学、生物（二）》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的物理、化学、生物部分。这些教学设计都是老师们认真解读分析教材，运用核心问题教学模式精心设计，多次运用并修改后形成的，不仅体现了核心问题教学研究的主要成果，并且实用性很强。它们既是课题研究非常原始的素材，也是教师专业发展的实证，同时也是课题研究成果的学科化具体演绎。
　　《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中物理、化学、生物（二）》非常适合高中一线教学教师翻阅，可在一定程度上帮助读者提高课堂效率，提升学生学科核心素养。