《中学技术课程基于项目或任务教学活动的评价研究》共12章，介绍了10项当前主流的竞技类活动。每章介绍一个项目：先对该项目的基本情况作了简介，再介绍组织教学和参加活动的方式、注意事项等，然后介绍竞技的相关要求，接下来介绍活动的评价原则、评价方法、评价标准。该书不仅是对竞技项目的评价，更重要的是通过评价引导教师掌握科学的教学方式和育人模式，使学生树立正确的技术价值观，进而抓住技术课程的核心要素。

第一章 中学技术课程基于项目或任务的教学评价概述
第二章 创意智造类活动评价研究
第三章 创造发明项目评价
第四章 FLL项目教学模式的评价
第五章 机器人创意项目评价
第六章 虚拟机器人项目评价
第七章 信息学奥赛项目评价
第八章 科技模型制作项目评价
第九章 平面设计项目评价
第十章 电脑动画和微视频制作项目评价
第十一章 青少年科技实践活动项目评价
第十二章 科技小论文项目评价
附录
参考文献