读者心理学在理论和实践两方面积累了一定的研究，为学科的发展奠定了基础，也为图书馆具体工作提供了指导。在新媒介环境下，人们获取信息的途径更加便捷，高校读者的阅读方式、阅读习惯及阅读目的也发生了巨大变化。读者行为的变化反应出其心理的转变，而读者心理变化直接影响着其对图书馆的需求。本书主要围绕读者心理学研究目的、对象及方法、读者心理学发展历史、高校图书馆读者与环境、读者行为及其心理需求变化进行了归纳和阐释；重点研究新媒介环境下对高校图书馆读者行为和心理的影响、机理和作用，展望了新媒介环境下读者心理学的今后发展和研究重点，并整理出阅读疗法实践案例供参阅。本书新媒体环境下的读者心理研究对于高校图书馆未来的管理、服务等各方面工作有着重要意义。