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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
技术与管理
0.00     定价 ¥ 69.00
浙江图书馆
  • ISBN:
    9787111658344
  • 作      者:
    [美]彼得·德鲁克
  • 译      者:
    慈玉鹏
  • 出 版 社 :
    机械工业出版社
  • 出版日期:
    2020-07-01
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编辑推荐

《技术与管理》《认识管理》《不连续的时代》这3本书是现代管理学之父彼得.德鲁克初次被引进中国并出版的作品!


人类与技术和管理的关系是数字化世界中的一个日益重要的主题。60多年前,彼得·德鲁克就已经在《技术与管理》这本书中探讨这些最前沿的问题,探索技术与管理如何能够帮助我们提高生产力。技术与管理如何影响生活质量?效率与生产力的关系?管理是否能成为一门真正的科学?……德鲁克在这些问题上的思考,在今天与当时一样重要。


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作者简介

彼得.德鲁克小传

(1909.11.19—2005.11.11)

管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”“现代管理学之父”,他的思想传播、影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。

 

1909年生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他的德国校友多丽丝结婚,并移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。

 

在美国,他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名;为表彰他为非营利领域所带来的影响,国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军奖项“伊万婕琳·布斯奖”。

 

他曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章,一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章,至今无人打破这项纪录。他著述颇丰,包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理:使命、责任、实践》《旁观者》等几十本著作,被翻译成三十余种文字,总销售量超过1000万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位,而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者必读经典。

 

他曾七次获得“麦肯锡奖”;2002年6月20日,获得当年的“总统自由勋章”,这是美国公民所能获得的z高荣誉。

 

20世纪80年代,德鲁克思想被引入中国;2004年,德鲁克管理学全面进入中国的管理教育。

2005年11月11日,德鲁克在加州克莱蒙特的家中溘然长逝,享年95岁。


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内容介绍

技术不仅涉及工具,而且关乎人类的工作方式。


本书讲述了技术及其历史、管理和管理者,探讨如何利用技术以及某种工具(例如计算机),使自己变得卓有成效。


具体包括,管理者的过往与未来,管理的新角色,信息、沟通与理解,工作与工具,经验的过时、知识的效用、超越量化范围,20世纪的技术发展趋势,结构变化、方法变化、系统方法等等。


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精彩书评

  ★本书收录的文章有的讲述技术及其历史、有的讲述管理和管理者、有的探讨某种工具(例如计算机),但所有文章都探讨从事工作之人的问题,都涉及人如何努力使自己变得卓有成效。
  相比于一本普通专著,文集更能体现作者的个性,这正是我喜欢阅读文集的原因。文集应该展现作者的风格、智慧和思想结构。这本文集有没有做到这一点,唯有读者有资格评判。
  ——彼得·德鲁克
  
  ★只有中国人才能发展中国。
  ——彼得·德鲁克

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精彩书摘
  《技术与管理》:
  在另一种缺少沟通的传统组织氛围中,类似的方法如绩效考核尤其是考评面谈能够发挥作用。绩效考核是当今大型组织的通行做法(只有日本大型组织中的晋升和薪资取决于资历,绩效考核没什么用)。我们知道,多数人都想了解自己居于什么位置。的确,组织成员最常见的抱怨之一就是,他们的工作得不到评估,到底是好是坏也没人告诉他们。
  评估表格可以填得很完美,但考评者应与下属讨论其绩效的考评面谈却几乎从未得到落实。只有少数组织是例外,能够将绩效考核当作沟通工具而非评级机制。这就意味着绩效考核应从下述问题开始:“这个人擅长做什么?”然后问:“嗯,既然这样,他应该能够把什么做好?”随后继续问:“为了使他发挥最大潜力取得最大成就,他必须学习什么,应得到什么帮助?”这首先关注的是特定的成绩,即员工自己可能清楚地感知到的事情,并且非常乐意这么做,同时也关注员工自己的愿望、价值观和要求。弱点被视为员工本来能做好和想要做的工作的限制因素,不再仅仅是员工本人的缺点。确实,这种考评方法的恰当结论并非“员工应该做什么”,而应该是“组织和考评者以及他的上司应该做什么”;不是“这次向员工传达什么”,而应该是“我们双方,即上级和下级之间沟通了什么”。
  这只是些例子,并且是关于沟通的一些不值一提的小事。但或许它们证明了我们关于沟通的经验(主要是失败的教训)以及学习、记忆、感知和动机方面的工作经验所得出的结论。
  在组织中沟通的开始阶段,必须让预期接收者自身主动尝试沟通。这就需要关注客观而共同的任务和预期接收者的价值观、成绩和愿望。此外,还需要考虑预期接收者是否具备在相关负责岗位任职的经验。
  感知受限于能被感知到的事物,并且与人们期望感知的事物相关。换言之,感知以经验为前提条件。因此,组织中的沟通假定组织成员具备接收和感知的经验基础。艺术家能够用象征形式表达这种经验,能够与不具备相关经验的读者和观众沟通。但普通的管理者、行政人员以及专业人员不可能是艺术家:因此,接收者必须具备相关经验,且必须是直接经验而非经由书本等方式得到的间接经验。
  沟通需要雇员、专业人士等组织成员最大限度地分担决策责任。因为他们只有具备了相关经验,才能够彼此理解,而不再被动接受他人的解释。
  多年前,一位德国工会领导人给我留下了深刻印象,至今仍然难以忘怀。他第一次处理自己以雇员代表身份进入的大公司监理会的审议事务时,就被惊得瞠目结舌。此时他才惊讶地意识到,可用资金的确捉襟见肘,在所有不得不满足的需求方面,确实几乎没有可用资金。在各种投资之间进行痛苦和复杂的抉择,例如使工厂的职工安保设备更新换代还是建造职工住宅提升其健康和家庭生活水平,是一项比他预料的要复杂得多的事务。他以半羞愧半后悔的语气告诉我,最令他震惊的是意识到自己无法在真正重要的事务的决策中扮演积极和负责任的角色。显然他既不愚蠢也不死板,只是缺乏直接经验,无法与其他成员有效沟通。
  ……
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目录

推荐序一(邵明路)

推荐序二(赵曙明)

推荐序三(珍妮·达罗克)

前言

第1章 信息、沟通与理解 / 1

已知的知识 / 5

第2章 管理的新角色 / 23

新假设 / 30

注释 / 38

第3章 工作与工具 / 40

注释 / 50

第4章 20世纪的技术发展趋势 / 52

结构变化 / 53

方法变化 / 60

系统方法 / 67

第5章 20世纪的技术与社会 / 71

前技术时代的文明 / 71

技术重塑社会制度 / 75

迈入人造环境时代 / 81

扩大人的活动范围 / 83

技术与人类的关系 / 84

第6章 管理者的过往与未来 / 88

企业集团即将陷入困境 / 90

多种标准而非单一标准 / 93

评判管理的第一条标准 / 94

人员流动的神话与现实 / 96

小型企业的绩效更卓越 / 98

计算机的主要作用 / 100

最耗时间的岗位将消失 / 103

传统组织结构的未来 / 106

工业关系将越来越尖锐 / 108

第7章 第一次技术革命及其经验教训 / 111

注释 / 122

第8章 长期计划 / 123

注释 / 140

第9章 企业目标与生存需求 / 141

企业行为理论的必要性 / 142

工商企业的生存需求 / 146

工商企业学科的任务 / 151

预算过程的可用观点 / 154

第10章 管理者与计算机 / 157

经验的过时 / 160

知识的效用 / 162

信息新时代 / 163

管理计算机 / 165

超越量化范围 / 166

第11章 技术革命:技术、科学与文化之间的关系 / 169

注释 / 181

第12章 管理能成为科学吗 / 184

注释 / 192


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