陈鹤琴先生以“做人、做中国人、做现代中国人”为教育目标,提倡“大自然、大社会都是活教材”“做中学、做中求进步、做中求发展”的理念。本书是浙江省宁波市象山县海韵幼儿园的全体师生践行陈鹤琴“活教育”思想的思考和感悟。书中从善待自己、善待他人、善待自然三个篇章出发,诠释致善课程的内涵,以强健体魄、悦纳自己、感恩长辈、友爱同伴、珍爱自然、珍视人文等课程子主题为线索,开展具体的、可操作的活动方案与实践。书中的每一个案例都是遵循幼儿发展规律、顺应自然的体现,具有很强的参考价值。
温馨提示:请使用浙江图书馆的读者帐号和密码进行登录