王召强，复旦大学附属中学语文教师，曾获上海市第十届教科研评比二等奖，上海市中青年教师教学评比一等奖，上海市写作教学评比一等奖，全国部分省市教学评比一等奖。曾经荣获“上海市十大语文教学之星”称号，先后被评为上海市松江区、杨浦区骨干教师，2015年度中华传统文化推广人物。

　　深信爱因斯坦关于教育的著名论断——教育的最终目的就是要培养独立自主的完整的人。时刻以苏霍姆林斯基“用一辈子备课”的教学理念鞭策自己，“一辈子学做教师”“做一辈子教师”。

　　编著有《主题写作十二课》《阅读人格二十课》《语文大重要?高中写作创意》《古文对话百八篇》等。

《青春泥沼的成功突围：整本读＜挪威的森林＞》为“整本读经典”系列之一，讲解如何阅读全球知名畅销书作家村上春树的成名作《挪威的森林》。这是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的恋爱小说。小说主人公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛，在成长中摸索此后的人生。《挪威的森林》曾被加上“恋爱小说”“成长小说”“自赎小说”“全球化小说”“私小说”等标签，是“全球化文学”的杰出代表。《青春泥沼的成功突围：整本读＜挪威的森林＞》一书探讨了这个在当时轰动文坛的文学现象，使读者更深刻地理解其创作背景以及时代性、艺术性的价值。

　　阅读一部小说之前，我们首先可能会看到很多关于这部小说的“标签”，有的基于小说类型的，如侦探小说、武侠小说等；有的基于小说创作手法，如意识流小说、魔幻现实主义小说等；还有的是基于主题，比如反乌托邦小说、成长小说等。

　　这些“标签”固然不足以概括小说的全部内涵，但也是帮助我们快速进入小说文本的主要路径。《挪威的森林》这部小说，就曾被加上“恋爱小说”“成长小说”“自赎小说”“全球化小说”“私小说”等标签。标签越多，说明其内涵越丰富，越值得我们仔细品读。

　　不过“恋爱小说”这个标签是村上春树自己打上去的。《挪威的森林》日文版本的封面是村上自己设计的，上册的红色封面上写着：“这部小说是我迄今一次也没写过的那一种类的小说，也是我无论如何都想写一次的小说。这是恋爱小说。虽然称呼老套，但此外想不出合适的说法。一部动人心魄的、娴静的、凄婉的百分之百的恋爱小说。”下册绿色封面上写着：“他们所追求的大多已然失去，永远消失在进退不得的黑暗的森林深处……一部描写无尽失落和再生的、时下最为动人心魄的百分之百的恋爱小说。”这个“百分之百的恋爱小说”的标签出现了两次，的确带有强烈的诱惑力，满足了无数读者的窥私欲，可说是文学史上最成功的商业促销手段。估计村上春树自己也没想到，这部小说会如此畅销——据说日本每七个人里就有一个人读过《挪威的森林》。

　　当然，它在中国也很畅销。据不完全统计，截止2001年，这部小说在中国已经至少销售了260万册，还不包括电子书和盗版书。它被美国华人教授李欧梵列入20世纪对中国影响最大的十部文学译著。另据日本学者三浦玲一统计，《挪威的森林》至少已被翻译成36个国家的语言，在许多欧洲国家，村上春树大概也是最受欢迎的外国作家，因此三浦玲一称他为“全球化文学”的杰出代表。??

    一部典型的“全球化小说”
    拥抱战败的历史结晶
    一部个人性质的私小说
    一部走出死亡阴影的成长小说
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