周亚军，陕西户县人。陕西作家协会会员。曾发表三十篇有关教育教学论文；在多次国家教育quan威机构和省级报刊举办的全国教育征文活动中获得一等奖和二等奖，特别是《惊人相似的一种现象》一文，不仅在全国“育才杯”教师教育创新论坛征文中获得一等奖，而且还获得“国际优秀论文奖”。2016年该文被收录在《纪实中国·国家战略重点推广创新理论成果文选》一书。格言被收录在《中华名人格言》等书；有200多首诗歌公开发表。诗歌《老水车的故事》荣获中国散文网2021年全国文学大赛金奖；有长篇小说《飘浮的五线谱》、诗集《云鹰》出版。《神剑》和《图书馆之歌》两部诗集被学院教研保障中心当内部资料印刷和使用。个人业绩收录在《中华名人大典》《世界名人录》《陕西文化名人大典》《新时代·中国诗词家风采录》等典籍。

　　小说着重描写了方正、刘云、苏老师、崔晓燕等一群具有良知的中学教师，在市场经济大潮下，在强劲的应试教育氛围下，不论个人命运如何，始终都按照自己的教育理想，脚踏实地地坚守阵地，战胜社会上出现的各种诱惑，同时也在战胜自己、克服各种困难，做着许多有韧性的斗争——钻研探讨教育规律，千方百计地对学生进行素质教育，为国民素质的提高做着自己的贡献。与此相反，部分学校及教师，却经受不住社会的诱惑，干着一些与教育事业不相匹配，或者与自身身份不太协调的事情，诸如不按教育规律办事、投机教育、用教育赚钱、蒙上功利色彩，从而衍生出许多教育“神话”，使教育失去本真。这些在很大程度上都影响和阻碍了基础教育的发展，使其不能很好地步入素质教育的正轨。然而，面对这样的一种现实，真正的教育者们，却在冷静思索当下的教育现状，努力不懈地探讨着适合中国实际的基础教育路径。

　　《圣殿》：
　　“那今天我们就算认识了。”刘云很是大方地和他们三个人握了握手。
　　“认识了，认识了。”几位都是一边和刘云握手一边高兴地说。
　　“方老师，您能带我到校长办公室去吗？”
　　“没问题，我送你去！”说着，方正就替刘云拿起东西然后一块儿去了校长办公室。
　　也许因为是一个学校的，刘云当时就觉得方正有些似曾相识，更有着一种亲切感，觉得与他的距离特别近。然而，这种感觉当着他的面又不好说，心想，来日方长，在以后的日子里，只要有空，就多请教请教他，与他多聊一些教育教学上的事情。可转念一想，自己是个女性，那样不好，不能主动与他接触，往后走还是随缘：能交往，则交往；不能交往了，就不交往。顺其自然好了。
　　方正自从那次与刘云谈了几句话并把她送到校长办公室以后，在心里就对她有了几分亲切。话说回来，毕竟都是校友，尽管那时在学校从未谋面过，但都曾经拥有过在同一所学校的那份经历，发生过许多故事，而且这些故事中，可能还有许多相似之处。现在，先不说两人是从同一所学校毕业的，而且还都分配到了同一所中学，以后肯定还会发生许多故事，而这些故事中的主人公很有可能就是他和她。想到这里，方正的心里就特别高兴。既然与她有着这一层关系，自然，在以后的交往中．也就没有了丝毫的陌生感，自由多了。
　　也许是因为年轻，也许是心有灵犀，以后的他们，便有事没事地在一块谈论教育和教学上的事情，还有学校的事情。这样，一来二去，他们就成了不能离开的人了，最后，以至于形成了一种习惯：两人凡是有什么解不开的疙瘩，都让对方想办法帮着解决。
　　事后，两个人都知道了对方已经有了对象。不仅这样，方正和刘慧英上半年已经订了婚；而刘云的男朋友，听说比方正还低两级，大前年毕业以后，就被分配到了本县的一家科研单位，个子瘦高瘦高的，常戴着一副红黑框的眼镜，蛮斯文的。说真的，不是这样的话，方正和刘云很有可能发展为婚姻关系的。这一点，他们两人的心里似乎都明白。然而，不管怎样，还得面对现实，他们把这种关系处理得恰到好处。尽管如此，在其他老师眼里，他们不能走到一起还是很可惜。他们的关系真可谓君子之交。在方正举行婚礼的时候，刘云和男朋友都非常友好地参加了。为此，大家也都很是理解他们平时经常来往的关系，觉得他们的关系很正常，自然也没有人嚼舌头说三道四，更没有造谣生事的。
　　既然他们既是校友，又是同事，还是朋友，自不必说，双方在生活以及工作中，都会时不时地互相帮助。有时候，刘慧英让方正叫刘云到家里吃个饭、聊个天什么的，这样，他们也是幸福地过着日子。对刘云来说，接到他们夫妻的邀请之后，也是满怀幸福地到他们家去，和他们一起享受享受这样的家庭生活。
　　刘云的婚事，是经过家人的介绍走到一起的。他们双方都是一个县城的，两家家长都认识，平时来往也多。所以在刘云刚上大学的时候，他们就订了婚，确立了关系。刘云原来想着，等自己的工作稳定下来后，再想办法把他调到自己的身边来，然而，当自己上班已经七八年了的时候，丈夫还是调不来。一找学校，学校领导只说，都在积极地办理，可是，厂里因为人员富余，就是不答应，特别是这几年，厂里处于一种裁员状态，无论是谁，都不让进。自然，她丈夫调动的事也就搁置了起来。为此，刘云很是烦恼，心里也有些怨气。但是，不管怎么有怨气、心里怎么不舒服，工作该怎么做还是怎么做。然而，她心里总是很委屈的。
　　当刘云结婚有了孩子以后，方正就更加关心她，有时候自己忙了，就让刘慧英去照顾照顾、操心操心。作为妻子的刘慧英，对丈夫的好意也是心领神会，常是隔三岔五地做一些好吃的，给他们母子送去。时间过得很快，没隔几年，这孩子也大了，已经上了幼儿园。刘云的生活虽然有方正一家的操心和照顾，可是，母子俩的生活过起来还是有些艰难。刘云不仅要教两个班的语文课，而且还担任一个班的班主任，这样一天下来，累得要死要活的。
　　哦，还有方正和刘云两人相互间的称呼问题，因为是一所学校毕业的，两人便私下约定：在公开场合，她称他为方校长或方老师，他称她为刘老师；两人单独待在一块儿的时候，她称他为师兄，而他则称她为师妹。这样，在众人面前，也就避免了那种俗气；在私人空间里，也就避免了那种郑重和严肃，多了一份自然、随意和亲切。此后，他们就一直按照这一约定称呼着对方。
　　方正担任副校长还不到两个月的时间。一天下午的第二节课，他在办公室正和一位老师说话。这时，一位女生气喘吁吁地撞开了门喊：“方校长，刘云老师正上着课就倒在讲台上了！”
　　“啊，什么！”随着这一句，方正当下就站了起来，和学生一道，急匆匆地赶往了二楼的教室。
　　一进教室，就见一群学生和几位老师紧紧地围着倒在讲台下的刘老师，师生不住地喊着刘老师的名字。大家一见方校长来了，便迅速地闪开一条道，让他走到跟前。此刻，展现在他眼前的刘云老师，脸无血色，头发凌乱，浑身瘫软，没有一点力气地躺在那里，微弱地呼吸着。见此情景，方正赶忙让人把她抬起来，迅速而小心地送到厂医院里。
　　刘云被送往医院以后，经诊断，属于过度劳累，没休息好，再加上营养不良导致晕倒。医生叮嘱刘云一定要好好休息，过一段时间，刘云就会恢复体力。医生边对大家说，边让护士给她挂吊瓶。
　　跟着一块儿去医院的方正，一听她没有其他毛病，才松了一口气放下心来。然而，这时的他，心里只觉得有愧，更觉得对不住她。于是，医生说什么，他就答应什么。
　　其他人走后，只剩下方正在照顾着她。看着吊瓶里的药液一滴一滴地滴着，望着她那疲惫不堪的神情，方正心酸不已。是啊，她自从到了这所学校以后，就一直是班主任。工作上总是兢兢业业、任劳任怨。她深谙中学生的心理，一切都能按教育规律办事，深受学生喜爱。正因为如此，她的班才带得很出色。在此，不仅得到了学校的认可，而且也受到了家长的欢迎——都在千方百计地将自己的孩子送到她带的班里。为此，她多次获得了本校和区、市级优秀班主任的称号。这样的她，现在竟然在上课时晕倒在讲台上！作为主管教学的校长，对她关心得也太不够了！
　　一会儿工夫，躺在病床上的刘云便睁开了眼睛，她发现自己躺的地方似乎有些不对，同时还挂着吊瓶，便问：“我怎么在这儿？这什么地方？”
　　……

上部
一 燃眉之际需解困 两位校长心如焚
二 班里风云再卷起 刘云老师急平息
三 学校发展成心事 方正郁闷寻良策
四 高三老师议纷纭 教育途中怪事出
五 方正有事做汇报 两位校长现微隙
六 校长回家心事重 教学路上出新招
七 意见相左心里烦 方正刘云做交谈
八 家长会上听意见 关爱教师又无奈
九 厂长批评下任务 方正心酸旧事现
十 别开生面传信息 教学用人出困局
十一 捕风捉影中伤人 小马取经刘云处
十二 虹云校门遇小华 急与刘云做沟通
十三 操场月夜抒情怀 纷繁万象捋思绪
十四 忙里偷闲急充电 妻子真情秀恩爱
十五 商业之风吹进校 拒绝干扰心愤懑
十六 厂里经济不景气 人心浮动不稳定
十七 小华留信意真切 高考失利欲辞职
十八 风起云涌校飘摇 花落无奈扬帆去
十九 震颤不定终有时 虹云光华两校并

下部
二十 新的征程远航行 踌躇满志虚怀谷
二十一 主动请缨挑重任 至诚创新求真谛
二十二 相约青藤抒真情 师兄师妹探真理
二十三 深入学生察实情 对症下药病症除
二十四 夫妻争执挣外快 内心矛盾做抉择
二十五 兴致高昂庆元旦 师生共情好默契
二十六 研讨会上偶相遇 亲切交谈像知音
二十七 家庭风云再起浪 方正无奈去教子
二十八 批改作文遇问题 思虑单亲家庭事
二十九 家长学校授真经 科学育儿记心中
三十 评教扭曲伤师心 编写资料赚外快
三十一 打扫卫生起风波 平息事态暂宁人
三十二 师生情谊万年青 篝火边上想联翩
……
后记