高群，1971年5月生，安徽阜阳人，阜阳师范大学文学院院长、教授、博士、硕士研究生导师。安徽大学兼职博士生导师，《阜阳师范大学学报》（社会科学版）“修辞学论坛”主持人。主要研究方向：语言学及应用语言学、修辞学。出版专著《修辞论稿》，主编省级精品课程教材、教参4部，合作专著2部。发表核心期刊论文30余篇。主持国家社科基金项目2项、省级科研项目2项。获省校级教学、科研奖励多项。

前言
第一章 广义修辞学理论
一 广义修辞学理论
二 广义修辞学的学科建设价值与局限
三 广义修辞学倡导融入大生态的修辞研究
四 小结

第二章 夸张研究的成果、缺失、学术转向
一 夸张研究的成果
二 夸张研究的缺失
三 夸张研究的学术转向
四 小结

第三章 夸张语义研究
一 夸张语义的发生
二 夸张语义的特征
三 小结

第四章 夸张构式理论研究
一 认知构式语法理论与夸张构式的提出
二 夸张构式的生成机制与界定
三 夸张构式的形式观察与解释
四 小结

第五章 框架夸张构式及其夸张功能理据
一 “X得不能再X”构式及其夸张功能理据
二 “除了X还是X”构式及其夸张功能理据
三 “X死了”构式及其夸张功能理据
四 “要多X有多X”构式及其夸张功能理据
五 “一百个X”构式及其夸张功能理据
六 小结

第六章 数字成语夸张构式解析
一 四字格数字成语夸张的生成
二 非四字格数字成语夸张的生成
三 数字成语夸张的特点
四 元语言视角下释义术语“极言”“形容”“比喻”的观察
五 小结

第七章 夸张构式话语标记“夸张地说”及其否定形式
一 话语标记与夸张
二 肯定形式“夸张地说”使用频率、分布
三 “夸张地说”否定形式使用频率、分布
四 夸张话语标记生成的修辞动因：语句关联性的语义限制
五 作为非话语标记的“夸张”
六 小结

第八章 夸张语篇的广义修辞学分析
一 民间故事的结构性夸张构式的广义修辞学分析
二 赋的结构性夸张构式的广义修辞学分析
三 诗的结构性夸张构式的广义修辞学分析
四 小说的结构性夸张构式的广义修辞学分析
五 小结

参考文献
后记