石垠，女，北京师范大学教育管理学院讲师，教育学部双肩挑辅导员。2016年于清华大学心理学系获得理学学士学位，2021年于清华大学心理学系获得教育学博士学位。研究方向为危机决策，注意与记忆，管理决策与判断，近期研究关注点为教育决策与管理。曾在Psychological Research、Safety Science、Consciousness and Cognition等国际决策领域著名期刊发表高水平学术论文。

目录

第1章引言

1.1现实背景

1.2理论背景

第2章文献综述

2.1危机感知

2.1.1概念界定

2.1.2理论模型与相关研究

2.1.3研究范式

2.2直觉

2.2.1概念界定

2.2.2理论模型与相关研究

2.2.3测量方法

2.3无注意视盲

2.3.1概念界定

2.3.2研究范式

2.3.3影响因素

2.4内隐记忆

2.4.1概念界定

2.4.2认知模型与相关研究

2.4.3研究范式

2.5小结

第3章问题提出

3.1研究问题

3.2研究意义

3.2.1理论意义

3.2.2现实意义

第4章理论框架

4.1危机感知与直觉决策策略的关系

4.2危机感知下无注意视盲与直觉决策的关系

4.3危机感知下内隐记忆与直觉决策的关系

4.4危机感知下无注意视盲与内隐记忆的关系

4.5危机感知下直觉决策的内在过程

4.6研究的整体框架

第5章研究一： 危机感知与直觉决策的关系

5.1问题提出

5.2实验1： 危机感知下的直觉决策倾向(问卷)

5.2.1实验目的

5.2.2实验方法

5.2.3实验结果与讨论

5.3实验2： 危机感知下的直觉决策倾向(过程分离范式)

5.3.1实验目的

5.3.2实验方法

5.3.3实验结果

5.4实验3： 危机感知下的直觉决策倾向(反应时)

5.4.1实验目的

5.4.2实验方法

5.4.3实验结果

5.5讨论

第6章研究二： 危机感知下无注意视盲与直觉决策的关系

6.1问题提出

6.2预备实验1： 危机词与普通词的选取

6.2.1实验目的

6.2.2实验方法

6.2.3实验结果

6.3实验4： 危机感知下的无注意视盲

6.3.1实验目的与假设

6.3.2实验方法

6.3.3实验结果

6.3.4讨论

6.4实验5： 危机感知下无注意视盲对直觉的影响

6.4.1实验目的与假设

6.4.2实验方法

6.4.3实验结果

6.4.4讨论

6.5实验6： 危机感知下无注意视盲与直觉的联结

6.5.1实验目的与假设

6.5.2实验方法

6.5.3实验结果

6.5.4讨论

第7章研究三： 危机感知下内隐记忆与直觉决策的关系

7.1问题提出

7.2实验7： 危机感知下的内隐记忆

7.2.1实验目的与假设

7.2.2实验方法

7.2.3实验结果

7.3实验8： 危机感知下的无注意视盲与内隐记忆

7.3.1实验目的与假设

7.3.2实验方法

7.3.3实验结果与讨论

7.4预备实验2： 内隐词的选取

7.4.1实验目的

7.4.2实验方法

7.4.3实验结果

7.5实验9A： 危机感知下内隐记忆对直觉的影响(问卷)

7.5.1实验目的与假设

7.5.2实验方法

7.5.3实验结果

7.6实验9B： 危机感知下内隐记忆对直觉的影响

(过程分离范式)

7.6.1实验目的与假设

7.6.2实验方法

7.6.3实验结果

7.6.4讨论

第8章研究四： 危机感知下无注意视盲与内隐记忆的关系

8.1问题提出

8.2实验10： 危机感知对注意转换代价的影响

8.2.1实验目的与假设

8.2.2实验方法

8.2.3实验结果

8.2.4讨论

8.3实验11A： 危险刺激在危机与无危机感知下的

注意转换代价

8.3.1实验目的与假设

8.3.2实验方法

8.3.3实验结果

8.3.4讨论

8.4实验11B： 复杂刺激在危机与无危机感知下的

注意转换代价

8.4.1实验目的与假设

8.4.2实验方法

8.4.3实验结果

8.4.4讨论

8.5实验12： 危机感知下注意转换代价与内隐记忆的关系

8.5.1实验目的与假设

8.5.2实验方法

8.5.3实验结果

8.5.4讨论

第9章研究五： 危机感知下直觉决策的内在过程

9.1问题提出

9.2实验13： 基于虚拟现实技术的模型验证

9.2.1实验目的与假设

9.2.2实验设计

9.2.3实验材料

9.2.4实验流程

9.2.5实验结果

9.2.6讨论

9.3实验14： 基于虚拟现实技术的模型验证(眼动)

9.3.1实验目的与假设

9.3.2实验设计

9.3.3实验材料

9.3.4实验流程

9.3.5实验结果

9.3.6讨论

第10章讨论与总结

10.1总讨论

10.1.1引发直觉优势效应的究竟是危机本身还是

对危机的感知？

10.1.2无注意视盲在危机感知激活直觉决策

过程中的作用

10.1.3内隐记忆在危机感知激活直觉决策

过程中的作用

10.1.4注意转换代价的指标作用

10.2研究贡献

10.2.1理论贡献

10.2.2实践贡献

10.3研究局限

10.4研究展望

10.5研究结论

参考文献

附录A情绪量表

附录B词语代表性与熟悉度

附录C模拟器不适感量表(SSQ)

附录D圣巴巴拉方向感量表(SBSOD)

附录E身临其境感量表(PQ)

附录F劳顿空间焦虑量表（LSAS）

后记