别让孩子的时间在磨蹭中流失
许多孩子爱磨蹭，爸爸妈妈很着急，可是孩子却怎么也不急。比如放学了，大家都走完的时候，总会留下一两个“小磨蹭”在慢吞吞地收拾书包，这就是孩子磨蹭的常见表现了。
而这一现象，通常并不是因为孩子“脑袋笨”造成的。有关专家做过测试，证明这绝对不是智力方面的因素造成的。其实，拖沓只是一个习惯，并不是一个人的个性特征，也不是性格缺陷。我们在帮助孩子改掉这个坏习惯时，必须让孩子明白这一点：拖沓是我们都可以改变的习惯。
岚姗是个乖巧的小朋友，也是个让人心急的“小磨蹭”。她做起事来总是慢吞吞的，不慌不忙，“从容到底”。从吃饭穿衣，到画画儿、写字、做游戏，她做事情总是不能按计划进行，常常忘掉该做的事情。
每次和爸爸妈妈一起出门，总要父母不停地催促，小岚姗才慢慢悠悠地从房问里出来。要岚姗帮妈妈做些事情，再三催促下，她还是不能按时完成。仿佛爱磨蹭是岚姗无法克服的坏习惯一样。
对此，她的爸爸妈妈特别着急，曾特意带着女儿向专家请教，问专家是不是孩子脑袋笨造成的。
对于像岚姗这样做事磨蹭的孩子，我们可能会这样想：“这个孩子为什么做每件事都磨磨蹭蹭的？难道是从我这里遗传了拖沓的基因？”或者“我们家没一个人做事拖拖拉拉，这孩子怎么会这样呢？”
种种猜测与疑问让爸爸妈妈们百思不得其解，其实，造成孩子做事慢的因素通常有两个：
◎孩子在做事情时，动作不熟练。各部位不能协调统一动作，同时缺乏一定的生活技能，所以导致他们做事情比较缓慢。
◎孩子的时间观念差，做事情缺乏紧迫感，也就是常说的“慢性子”。
当然，除了孩子自身的原因外，我们在生活中的不良习惯，也影响了孩子的行动能力。比如多数爸爸妈妈平时喜欢边吃饭边看电视或书报，有的父母也会因疲倦或懒惰而做事拖时间。这些不好的行为正在不知不觉中影响着我们的孩子。
所以．我们要先纠正自己的坏习惯，为孩子做个好榜样，才能更有效地改掉他们的坏习惯。那么，怎样才能纠正孩子磨蹭的坏习惯呢？我们给父母们的建议是：
锻炼孩子的动手能力，帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度
我们可以将枯燥的教条变为有趣的游戏，比如和孩子比赛穿衣服或比赛收拾屋子，看谁动作快。通过这些比赛，既可以锻炼孩子的动手能力与熟练程度，又能让孩子掌握生活技巧。
有意识培养孩子的时问观念
在孩子开始做一件事之前就为他规定好完成的时间，并且要以这个时间为限制，然后根据孩子完成的情况，给予表扬或批评。
在孩子慢慢的进步中，我们也要适时给孩子鼓励，让孩子知道自己在进步，时间在缩短，效率在提高。这样，对孩子养成好习惯会有积极的作用。
为孩子制订时问方案
孩子一旦养成了磨蹭这个坏习惯，就会在生活的各个方面表现出来，从吃饭穿衣到学习工作。所以，我们帮助孩子纠正这个坏习惯，要从多个角度来分析，为孩子制订全面的时间方案。
规定孩子在多少时间内要完成多少任务，而不能一拖再拖。做完以后．可以共同讨论，对方案进行调整，争取下次做得更好。对年龄较小的孩子，如果我们能参与到这些计时活动中，效果会更好。
让孩子体会学习的乐趣
现代社会竞争激烈，想要生存首先就要学会做事、学会适应环境、学会发展自己。这就要求我们的孩子要德、智、体全面发展，而学会学习则是这一切标准的重要前提。
那么，用什么方法才能让孩子们知道怎么学习，并从中体会到乐趣而爱上学习呢？
爸爸妈妈们始终在不知疲倦地寻求答案，却没有得到满意的说法。在我国，大部分孩子不能体验到学习的乐趣。有的别说乐趣了，提起学习就厌烦至极。学习变成了一件让孩子们万分焦躁的事情。
许多孩子对学校现在开展的课程并无兴趣可言，像物理、化学这样探索性较强的课程只受到部分学生的喜爱，而上课听不懂的学生对这些课程可称得上是“恨之入骨”了。
像语文、数学、英语这些课程，孩子们也还是提不起学习的兴趣来。更为严重和让老师们纳闷的事情就是连音乐、美术、体育这类以前很受欢迎的课程，现在也得不到多少孩子的好评了。
其实，孩子们的学习动力来自于对好成绩的追求，而不是兴趣。这就是为什么越是学习好的孩子越刻苦读书，越是成绩差的孩子越逃避学习的主要原因了。学习好的孩子渴望将自己的良好成绩一直保持下去，正是这种渴望成了孩子们前进的动力。
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