孙建，男，苏州大学汉语言文学教育专业毕业，硕士学位，副教授，现任苏州工业园区服务外包职业学院合作交流中心主任，兼任苏州工业园区服务贸易与服务外包协会秘书长，江苏服务外包研究中心成员，江苏省“333工程”第三层次培养对象，江苏高校“青蓝工程”学术带头人，苏州市学科带头人，出版专著2部，发表论文10多篇，获国家教学成果二等奖1项，江苏省教学成果一等奖1项、二等奖1项，参与“弟子规与服务外包职业素养”课程建设，入选国家精品在线开放课程。参与或执笔《江苏省服务外包产业发展“十三五”规划》《徐州市“十三五”服务外包产业发展规划》《泰州市“十三五”服务外包产业发展规划》《江苏服务外包转型升级对策研究》《苏州工业园区服务外包发展报告》《云南服务外包职业学院建校方案》等项目。

第1章 治理概述
1．1 治理的由来
1．2 治理在国内外的研究与发展
1．3 治理的内涵、特征与适用性
1．4 治理相关的理论

第2章 高等职业教育治理
2．1 国内外高等教育治理
2．2 高职院校内部治理改革动因
2．3 高职院校内部治理改革的迫切性与可行性

第3章 高职院校内部治理体系现代化
3．1 治理体系现代化的概念、内涵与价值
3．2 治理体系现代化的目标与思路
3．3 治理体系现代化分析框架

第4章 高职院校内部治理结构现代化
4．1 我国大学管理结构的历史演变
4．2 高职院校内部治理结构的现实困境
4．3 组织理论与实践借鉴
4．4 高职院校内部治理结构的构建路径

第5章 高职院校内部治理制度现代化
5．1 高职院校内部治理制度的现实困境
5．2 高职院校内部制度建设经验借鉴
5．3 高职院校内部治理制度体系构建路径

第6章 高职院校内部治理方法现代化
6．1 高职院校内部治理方法的现实困境
6．2 高职院校内部治理方法的理论借鉴
6．3 高职院校内部治理方法路径选择

第7章 高职院校内部治理保障现代化
7．1 高职院校内部治理保障的现实困境
7．2 高职院校内部治理保障现代化举措

第8章 高职院校内部治理评价现代化
8．1 高职院校内部治理评价问题与借鉴
8．2 高职院校内部治理评价改革举措
参考文献