理论研究
论毛泽东的话语观
论高校社会主义核心价值观“微观叙事”教学策略
关于毛泽东区域经济均衡发展思想的几点思考——基于《论十大关系》的再解读
后疫情时代高职院校思想政治理论课的四个着力点
论马克思主义的问题意识
新时代党的基层组织建设理论的生成逻辑
本·阿格尔的异化消费思想探微
实践探索
高校思政教师参与学生党建工作实现协同育人
路径探析
中国共产党革命精神在社会主义核心价值观培育中的
功能与路径
红色文化融入大学生思想政治教育研究
新时代高职院校思政课教学改革
新路径研究
以课堂为主渠道进行铸魂育人实践课教学探讨
课程思政的理论逻辑及其实践路径探析
习近平“两山”理念的安吉实践及其启示