中国学位与研究生教育发展年度报告课题组由清华大学刘惠琴研究员担任组长，课题组成员包括中国人民大学李立国教授、天津大学闫广芬教授、王梅教授、高耀副教授、李永刚副教授、李莞荷副教授、兰州大学包水梅教授、上海交通大学杨劼研究员及清华大学李锋亮副教授、王传毅副教授。课题组长期致力于研究生教育发展战略及培养实践问题的研究，连续多年编撰《中国学位与研究生教育发展年度报告》，并为各级教育主管部门、高等院校及科研院所提供研究支撑。

第1章总论
1.1形势与任务
1.2发展概况
1.3改革重点
第2章规模与结构
2.1研究生招生
2.2在校研究生
2.3学位授予
2.4扩招20周年研究生教育规模的发展变化
第3章质量与保障
3.1培养质量
3.2毕业研究生发展状况
3.3条件保障
第4章改革与实践
4.1有序开展学位授权管理
4.2夯实研究生培养过程管理
4.3加强研究生导师队伍建设
第5章省校特色实践
5.1江苏省研究生教育的特色实践
5.2安徽省研究生教育的特色实践
5.3陕西省研究生教育的特色实践
第6章比较与借鉴
6.1重要指标的跨国比较
6.2国外研究生教育发展动态
6.3国外重要报告编译
第7章专题研究：中国专业学位研究生教育发展战略（2020-2025）
7.1规模与结构
7.2类别和层次
7.3学位授权审核
7.4培养模式
7.5与行业职业衔接
7.6质量评价
附录一全国学位与研究生教育基本数据
附录二学位授予和人才培养学科目录
附录三博士、硕士学位授权点情况
附录四2019年名誉博士学位批准、授予名单
附录五境外研究生教育基本数据
附录六专业学位与行业、职业的对应情况
附录七2019年中国学位与研究生教育大事记
后记