第一章 全球化视野中的中国高等教育发展
一、中国高等教育的扩张与分层
二、中国大学的组织制度变革
三、中国高等教育评价的制度化
四、反“五唯”与中国高等教育发展的未来趋势

第二章 走向普及化阶段的中国大学生群体特点
一、多样化大学生群体的形成及特点
二、大学生身心及社会化发展的需求与特点
三、“以学生为中心”的教育理念与实践

第三章 大学生学习与发展研究的理论与方法
一、大学生学习与发展研究的相关理论
二、大学生学习与发展主要研究方法概述

第四章 家庭第一代大学生的学习与发展
一、中国家庭第一代大学生的界定和基本特征
二、中国家庭第一代大学生的学习经验与发展情况分析
三、提升家庭第一代大学生过程性学习质量
四、本章小结

第五章 少数民族大学生的学习发展及其政策影响
一、我国少数民族大学生学习与发展的相关政策
二、政策影响少数民族大学生学习发展的文献回顾
三、少数民族大学生的升学意愿及政策影响
四、本章小结与政策建议

第六章 农村女大学生的学习与发展
一、农村女大学生相关研究综述
二、农村女大学生学习投入与教育收获的研究设计
三、农村女大学生与不同群体大学生学习状况的比较
四、本章小结与讨论

第七章 内地高校港澳台本科生的学习性投入——以清华大学为例
一、内地高校招收港澳台学生的政策背景和研究现状
二、清华大学港澳台本科学生学业成就和在校满意度研究
三、主要研究发现
四、本章小结与政策建议

第八章 应用型院校大学生通用技能的培养
一、应用型院校大学生通用技能培养的背景
二、通用技能的概念界定与研究方法
三、应用型院校大学生通用技能的现状
四、本章小结与政策建议

第九章 世界一流大学国际化创新人才培养
一、创新人才培养与一流大学本科人才培养战略研究
二、清华大学本科海外交换项目学生学习性投入研究
……

第十章 全球化时代中国大学生国际素养的培养
第十一章 中国大学生学习发展的收获与满意度
第十二章 我国本科教育中院校支持的构成与影响机制