书稿以哲学和科学的认识论与方法论为基础，运用马克思主义相关理论与方法，从历史深度和思想深度解读文化，探讨教育文化原理。重点讨论了文化研究的理论与方法及文化阐释；本土文化观、教育文化传统及立德树人的经典方法；教育文化本质、核心理念、过程方法、以文化人之道、学校文化、身体的文化等内容研究。研究着力于以本土文化经典与西方思想对话，激活根语言和元话语的生命活力并融入当代教育，为教育文化理论的本土化作出探索性努力。