特丽·库温霍芬(Terri Couwenhoven, M.S.),美国性教育师、咨询师及治疗师联合协会(American Association of Sex Educators, Counselors and Therapists, AASECT)认证的性教育专家,致力于为智力障碍人士及其家庭,以及为他们提供支持的专业人员服务。著有《智能障碍儿童性教育指南》(该书已于2015年在国内出版)、《男朋友和女朋友:障碍人士约会指南》等。执教之余,她还担任威斯康星州儿童医院唐氏综合征诊所的协调员。特丽有两个女儿,大女儿患有唐氏综合征。
华夏出版社出版的《智能障儿童性教育指南》《迎接我的青春期:发育障碍男孩成长手册》《迎接我的青春期:发育障碍女孩成长手册》,这三本书是由美国资深的性教专家根据多年的经验撰写而成,尽管原书主要面向唐氏综合征儿童和青少年,但书中所述的基本知识和建议同样适合其他发育障碍青少年,可以为构性教育和青春期教育框架提供参考,据此为发育障碍青少年进行既系统全面又切合实际的性教育。
——冯斌
孤独症权益倡导家长
《迎接我的 青春期》就是一套为特殊儿童设计的性教育图书,用客观的语言描述了 青春期身体会发生的各种变化。语言简单易懂,符合特殊儿童的阅读水 平。书中还配以大量具体写实的插图,可以更好地帮助儿童了解身体的 真实面貌。《迎接我的青春期》帮助家长和教师讲解并描绘了很多“难 以启齿”的问题,非常适合在培智学校和家长群中推广使用。
——芦燕云
北京市西城区培智中心学校校长